Προσεγγίσαμε τη γιορτή της 25ης Μαρτίου, συζητώντας τις έννοιες της πατρίδας, της ελευθερίας, του πολέμου και της ειρήνης, της προσφυγιάς, στην οποία οδηγεί ο πόλεμος. Μιλήσαμε για την αγάπη για την πατρίδα και για τις ηρωικές πράξεις στις οποίες αυτή μας οδηγεί και γνωρίσαμε ήρωες της Επανάστασης που έδωσαν τη ζωή τους, την περιουσία τους για την ελευθερία της πατρίδας μας. Αναφερθήκαμε ιδιαίτερα στον Ρήγα Φεραίο, που ενέπνευσε τον αγώνα των Ελλήνων με τα γραπτά του.
Διαβάσαμε την ιστορία του Λάμπρου, ενός παιδιού που γεννήθηκε το 1821 και έζησε την προσφυγιά, την ιστορία της Αντάλα που γεννήθηκε στη σύγχρονη εποχή στη Συρία και έζησε επίσης τον πόλεμο και την προσφυγιά και κάναμε παραλληλισμούς. Βάλαμε τον εαυτό μας στη θέση αυτών των παιδιών και σκεφτήκαμε τι θα χάναμε αν αναγκαζόμασταν να εγκαταλείψουμε την πατρίδα μας και τι θα θέλαμε πίσω.
Διαβάσαμε το εξαιρετικό παραμύθι «Τα ελληνάκια», της Ευγενίας Φακίνου, που είναι εικονογραφημένο με σχέδια από τη λαϊκή μας τέχνη. Μας άρεσε πολύ και αποφασίσαμε να το δραματοποιήσουμε στη γιορτή μας.
Οι ήρωες της ιστορίας μας:
τα ελληνόπουλα
οι ελληνοπούλες
ο Τούρκος αγάς
το Παγώνι
η Γοργόνα
Η εξέλιξη της ιστορίας:
Στο τέλος της γιορτής μας, γίναμε όλοι ελληνόπουλα και τραγουδήσαμε τον Θούριο, του Ρήγα Φεραίου, που έχει μελοποιηθεί.
Category Archives: 2ο Βασικό υποχρεωτικό
Καρναβάλι ζωηρό
Υποδεχτήκαμε το καρναβάλι, διαβάζοντας τη συγκινητική ιστορία του Αρλεκίνου και αποφασίσαμε να τη δραματοποιήσουμε, γιατί μας άρεσε πολύ.
Η τάξη μας γέμισε μασκαράδες. Η παρέλαση των Καρναβαλιών αρχίζει στη Βενετία. Όμως ένα μικρό φτωχό παιδί δεν έχει στολή και παρακολουθεί λυπημένο τους μασκαράδες από το παράθυρο.
Η μητέρα του ξενοδουλεύει και δεν της περισσεύουν χρήματα για να του αγοράσει στολή. Όμως με τη δύναμη της αγάπης και τη φαντασία της, καταφέρνει να ράψει με τα κουρελάκια που βρήκε στο παλιό μπαούλο μια πανέμορφη στολή που όλοι τη θαυμάζουν.
Έτσι, το όνειρο του Αρλεκίνου, να χορέψει με την όμορφη μικρή χορεύτρια, γίνεται πραγματικότητα.
Δεν μείναμε όμως μόνο στη δραματοποίηση της ιστορίας. Βάλαμε τις σκηνές της ιστορίας στη σειρά, προσεγγίζοντας τις έννοιες των χρονικών διατάξεων στα μαθηματικά, τις αριθμήσαμε σε ατομικό φύλλο εργασίας, συζητήσαμε και γράψαμε τα συναισθήματα του Αρλεκίνου σε κάθε σκηνή. Ακόμη, μάθαμε τον χορό της ταραντέλας και τον χορέψαμε όλοι μαζί.
Την Τσικνοπέμπτη, με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων, που τον ευχαριστούμε πολύ, πραγματοποιήσαμε μια μικρή γιορτή. Ετοιμάσαμε καπέλα και μάσκες γελωτοποιού, μάθαμε το τραγούδι «Καρναβάλι ζωηρό», φάγαμε και διασκεδάσαμε όλοι μαζί στην αυλή του σχολείου μας.
Προσεγγίσαμε το καρναβάλι και μέσα από την τέχνη. Παρατηρήσαμε το έργο «Το καρναβάλι του Αρλεκίνου», του Μιρό και συζητήσαμε πολύ για αυτό.
Βρήκαμε σε αυτόν διάφορες κρυμμένες μορφές, τη μορφή του Αρλεκίνου και πολλές εικόνες και φανταστήκαμε διάφορους ήχους που μπορεί να ακούγονται από τον πίνακα. Ο καθένας μας διάλεξε από έναν ήχο και αναπαραστήσαμε τον πίνακα με τα σώματά μας, παράγοντας και τους αντίστοιχους ήχους.
Δημιουργήσαμε τα δικά μας έργα, χρησιμοποιώντας μορφές και σχήματα που χρησιμοποίησε ο Μιρό.
Καθώς το ενδιαφέρον μας για τα ζώα παραμένει αμείωτο, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το μουσικό έργο «Το Καρναβάλι των ζώων», του Καμίγ Σεν-Σανς.
Ακούσαμε τις μουσικές συνθέσεις και μαντεύαμε σε ποιο ζώο αναφερόταν το κάθε κομμάτι που ακούγαμε. Δεν κάναμε κανένα λάθος. Ακόμη, βάλαμε τις εικόνες των ζώων στη σειρά, όπως ακούγονται στο έργο. Φτιάξαμε μάσκες ζώων για να τις χρησιμοποιήσουμε στη γιορτή μας.
Η μέρα της γιορτής μας έφτασε. Ξεκινήσαμε με την παρέλαση και παρουσίαση των Καρναβαλιών και συνεχίσαμε με τον χορό της ταραντέλας.
Το δεύτερο μέρος της γιορτής στηρίχτηκε στο Καρναβάλι των ζώων. Οι ελέφαντες, τα κοκόρια και τα λιοντάρια χόρεψαν με τη μουσική τους και η κάθε ομάδα παρουσίασε ένα παιχνίδι: παιχνίδι με μπαλόνια από τους ελέφαντες, παιχνίδι με το βασιλικό στέμμα από τα λιοντάρια και παιχνίδι με τα φτερά από τα κοκοράκια.
Τέλος, χορέψαμε όλοι μαζί το φινάλε του μουσικού έργου και πριν φύγουμε… άρχισε να βρέχει καραμέλες και μπαλόνια.
Πριν φύγουμε, βγήκαμε στην αυλή και διασκεδάσαμε όλοι μαζί με το γαϊτανάκι.
Καλή Σαρακοστή σε όλους.