Χριστός Ανέστη! Και επειδή στις διακοπές του Πάσχα περάσαμε καλά, θέλαμε να το συνεχίσουμε, γι΄αυτό οργανώσαμε ΄΄ΑΥΓΟΜΑΧΙΕΣ΄΄! Τα αυγά και οι διαγωνιζόμενοι πολλοί, αλλά ο νικητής ένας!
Μαζί με το Πάσχα όμως ήρθε και ο Μάης και τα λουλούδια μοσχοβόλησαν την τάξη μας. Τα παιδιά έφεραν λουλούδια και τα παρουσίασαν στην τάξη περιγράφοντας τα. Τι καλύτερη αφορμή να ασχοληθούμε με το θέμα.
Τα παιδιά αρχικά άκουσαν ένα ποίημα και εντόπισαν τις ΄΄λέξεις κλειδιά΄΄ του Μάη. Σύμφωνα με αυτές προσπάθησαν να βγάλουν τα ονόματα του μήνα.
Στη συνέχεια μέσα από κινητικά παιχνίδια ανακάλυψαν καρτέλες και εικόνες και τις αντιστοίχισαν με τις ΄΄λέξεις κλειδιά΄΄ του ποιήματος.
Ζωγράφισαν και κάτι σχετικό με μία από τις ονομασίες που έδωσαν στο μήνα.
Κάναμε το πείραμα με τα χάρτινα λουλούδια και το νερό και τα παιδιά έβγαλαν τα συμπεράσματά τους.(Η ιδέα από τα ΄΄προσχολικά΄΄)
Διαβάζοντας την ΄΄τουλιπίτσα΄΄ της Ζωρζ Σαρή κατέληξαν στο τι χρειάζεται ένα λουλούδι για να μεγαλώσει.
Συμπλήρωσαν σαν παζλ ένα λουλούδι, έμαθαν τα μέρη του και δημιούργησαν το δικό τους flip book για να το διαβάζουν μόνοι τους!
Φτιάξαμε αριθμομαργαρίτες και κάναμε απλές μαθηματικές πράξεις!
Και επειδή εμείς χωρίς έντομα δεν κάνουμε, ΄΄κλέψαμε΄΄ την ιδέα της ζωγράφου Georgia O’Keeffe και προσπαθήσαμε να δούμε τα λουλούδια μέσα από το μάτι ενός εντόμου και να τα ζωγραφίσουμε.Το αποτέλεσμα, μας ικανοποίησε ιδιαίτερα!
Τέλος ζωγράφισαν όπως φαντάζονται ΄΄έναν κόσμο χωρίς λουλούδια΄΄ και ΄΄έναν κόσμο με λουλούδια΄΄. Το συμπέρασμα κατηγορηματικό: ΄΄Προτιμούμε τον κόσμο μας με λουλούδια΄΄και το επιχείρημα ισχυρό: Άν δεν έχουμε λουλούδια τί θα δώσει ο γαμπρός στη νύφη;
Μακάρι η φαντασία τους να βγει αληθινή και ΄΄ο κόσμος τους να είναι λουλουδένιος!΄΄
"Η παρέα μας" 