Τελευταία βδομάδα πριν το Πάσχα και βάλαμε όλοι τα δυνατά μας για να φτιάξουμε ωραία πράγματα.
Πρώτα φτιάξαμε τις πασχαλινές μας κάρτες και γράψαμε τις ευχές μας: ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ, ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ, ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ.
Έπειτα, ξεκινήσαμε τα καλαθάκια μας, τα οποία ήταν πήλινα, σχεδιάζοντας λουλουδάκια, φυλλαράκια, βουλίτσες και κυματάκια με τέμπερες.
Στη συνέχεια βάψαμε μία κοτούλα, προσθέτοντας πούπουλα και ματάκι και την κολήσαμε στο καλάθι μας.
Φέτος βάψαμε αυγά με γκοφρέ χαρτί από διάφορα χρώματα
Τα βάλαμε στο καλαθάκι μας και έτοιμα!
Για να ομορφύνουμε το ταμπλώ μας έξω στον διάδρομο βάψαμε αυγά με νερομπογιές.
Τέλος, φτιάξαμε σταυρούς από πηλό, τους βάψαμε με χρυσή μπογιά και τους διακοσμήσαμε!
Το αποτέλεσμα εντυπωσιακό!
Δεν μείναμε όμως μόνο στις κατασκευές. Μιλήσαμε για την Μεγάλη Βδομάδα και τα Πάθη του Χριστού μέσα από πλούσιο εποπτικό υλικό, που βρήκαμε στο internet.Τα παιδιά έδειξαν πολύ μεγάλο ενδιαφέρον.
Απόδοσαν με καταπληκτικό τρόπο την Κυριακή των Βαίων!
Στην Γλώσσα χωριστήκαμε σε δύο ομάδες και κάθε παιδί πήρε από δύο καρτελίτσες με το αρχικό γράμμα λέξεων που έχουν σχέση με το Πάσχα. Σε ένα τραπεζάκι τοποθέτησα τις λέξεις αυτές και τα παιδιά έπρεπε να βρουν τις σωστές και να μου τις φέρουν. Κερδίζει η ομάδα που δεν θα κάνει κανένα λάθος.
Επίσης, συμπληρώσανε ένα σταυρόλεξο σχετικό με το Πάσχα.
Στα μαθηματικά ασχολήθήκαμε με το άλλο μισό του αυγού
Ταξινόμησαν τα αυγά με βάση το χρώμα, το μέγεθος αλλά και σε πίνακα διπλής εισόδου.
Προσπαθήσαμε να βρούμε και να γράψουμε την λέξη «αυγό» μέσα από το ποιηματάκι «ένα αυγό κρατώ», αλλά και τις αντίθετες (μεγάλο- μικρό, κτλ)
Παίξαμε αυγοδρομίες
Τέλος, τα παιδιά απάντησαν στην ερώτηση: «Αν ήσασταν εκεί που σταυρώθηκε ο Χριστός τι θα λέγατε σ΄αυτούς που τον σταυρώσανε;»
Καλή Ανάσταση! Καλό Πάσχα!
Daily Archives: 6 Απριλίου, 2015
Πρωταπριλιά και ψέματα
Πόσα ψέματα μας είπαν σήμερα τα παιδιά! Και τις περισσότερες φορές τα πιστεύαμε! Γελάσαμε, παίξαμε, αλλά και μάθαμε ότι μόνο αθώα και μικρά ψεματάκια μπορούμε να λέμε. Γιατί τα άλλα σοβαρά ψέματα κάνουν κακό στην καρδούλα μας και στους άλλους.
Έτσι, διαβάσαμε «Τα ψέματα του Απρίλη» της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου από «Τα παιδιά της Άνοιξης- Ιστορίες με τους 12 μήνες» και καταλάβαμε πόσο μεγάλη αναστάτωση αλλά και κακό προκάλεσαν τα ψεματάκια του.
Παίξαμε ένα παιχνίδι εξάσκησης προφορικού λόγου και ανάγνωσης.Έλεγα στα παιδιά διάφορες προτάσεις και προσπαθούσαν να βρουν αν είναι αλήθεια ή ψέματα και τότε σήκωναν την καρτέλα με την λέξη ΨΕΜΑΤΑ. Π.χ. «η γατούλα κελαηδάει», «ο γάιδαρος σφυρίζει», «τα συννεφάκια είναι πράσινα» «το χελιδόνι είναι ψάρι» κτλ
Όταν τους ρώτησα ποιος ήρωας των παραμυθιών λέει ψέματα, αμέσως μου απάντησαν χωρίς δεύτερη σκέψη ότι είναι ο ΠΙΝΟΚΙΟ, που μεγαλώνει η μύτη του. Παίξαμε, λοιπόν, ένα παιχνίδι με το οποίο διασκέδασαν πολύ. Είχα ετοιμάσει σε χαρτόνι το πρόσωπο του Πινόκιου, χωρίς όμως μύτη.
Κάθε παιδί έλεγε ένα ψεματάκι και πρόσθετε ένα τουβλάκι για μύτη. Όταν όλα τα παιδιά είπαν τα ψεματάκια τους τότε η μύτη του Πινόκιου είχε μεγαλώσει πολύ.
Τέλος, μάθαμε το τραγούδι «Τα ψέματα»