Επιστρέφοντας στο Νηιαγωγείο μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων ξεκινήσαμε να ασχολούμαστε με το νέο χρόνο και το μήνα Ιανουάριο.
Ετσι συνεχίσαμε με τους μήνες του χρόνου δίνοντας στον καθένα ένα χαρακτηριστικό, μαθάινοντάς τους σαν ποίημα! Τους μετρήσαμε και τους βάλαμε στη σειρά μαθαίνοντας τα τακτικά αριθμητικά (πρώτος, δεύτερος κτλ)…
Συνδέσαμε τους μήνες με τη ζωή των παιδιών βάζοντας το όνομα κάθε παιδιού δίπλα στο μήνα που είχε γενέθλια!
Tα παιδιά μέτρησαν ότι το Φεβρουάριο έχουν γενέθλια τα περισσότερα παιδιά της τάξης και το επιβεβαιώσαμε συμπληρώνοντας έναν πίνακα διπλής εισόδου στον υπολογιστή!
Κάθε παιδί προσπάθησε να γράψει αλλά κυρίως να ζωγραφίσει το μήνα που έχει γενέθλια!
Μιλώντας για τις έννοιες «πριν » και «μετά» στο χρόνο και σχετίζοντας τες με τις έννοιες «μεγαλύτερος» και «μικρότερος¨» φτιάξαμε το σπίτι των παιδιών που γεννήθηκαν το 2010 (προνηπίων) και αυτών που γεννήθηκαν το 2009 (νηπίων). Τοποθετήσαμε τα ονόματα των παιδιών με σειρά γέννησης και πήραμε αφορμή για να μιλήσουμε με έννοιες συγκριτικές όπως ¨μεγαλύτερος απο..ή μικρότερος από…, μεγαλύτερος ή μικρότερος από όλους».
Ακούσαμε και είδαμε το τραγούδι «12 μήνες αθλητές» από το cd «λΙΛΙΠΟΎΠΟΛΗ»…
…και το κάναμε δικό μας καθώς τα παιδιά έγιναν οι μήνες φορώντας το χαρακτηριστικό που τους έδινε το τραγούδι!
Οι 12 μήνες …
…στη γραμμή έτοιμοι να τρέξουν!
Στη συνέχεια τα παιδιά μοιράστηκαν αθλητές – μήνες από χαρτί και με κόλλες, χαρτιά, ψαλίδια τους έντυσαν τον καθένα με το χαρακτητριστικό του και τους έβαλαν στη γραμμή. Στο τέλος κάτω από κάθε μήνα έγραψαν και τον αριθμό του…
Οι 12 μήνες αθλητές στόλισαν την τάξη μας!
Συνεχίσαμε όλη την εβδομάδα με τις εποχές του χρόνου. Περισσότερα στο http://www.paizokaigelo.wrdpress.com
"Η παρέα μας" 