ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΚΑΙ ΠΟΣΟΤΗΤΕΣ

Προσπαθήσαμε να συνδέσουμε τους αριθμούς 1,2,3 που είναι πολύ γνωστοί στα παιδιά απο την καθημερινότητά τους, με το θέμα των Χριστουγέννων που επεξεργαζόμαστε τώρα.Έτσι ρωτήσαμε πόσα αστέρια έλαμψαν στον ουρανό την νύχτα που γεννήθηκε ο Χριστός;Πόσοι ήταν οι Μάγοι;Πόσες ευχές γράψαμε μέσα στην Χριστουγεννιάτικη κάρτα μας;
Ξέρει κάποιο παιδάκι πώς γράφεται ο αριθμός 1, 2,3;P1130207P1130208

Χωριζόμαστε σε ομάδες των δύο και τριών παιδιών.Κινούνται ελεύθερα στο χώρο ενώ ακούγεται μουσική.Μόλις σταματήσει βρίσκουν στο πάτωμα την καρτέλα με τον αριθμό που έχει η δική τους ομάδα και μπαίνουν στο ανάλογο στεφάνι.P1130218P1130219

Μόλις ξεκινήσει η μουσική πρέπει η κάθε ομάδα να συγκεντρώσει τόσα όμοια αντικείμενα όσα δείχνει η κάρτα τους.P1130196P1130197P1130198P1130199P1130200

Χωριζόμαστε πάλι σε ομάδες και κάθε μία πρέπει να συνεργαστεί με τα μέλη της ώστε να φτιάξει με το δικό της υλικό ,τόσες όμοιες κατασκευές όσες λέει ο αριθμός της.
Με λίγη καθοδήγηση οι ομάδες τα κατάφεραν να συνεργαστούν και να έχουν ένα ικανοποιητικό αποτέλεσμα.P1130212P1130211P1130213P1130214

Μετράμε μέχρι τα Χριστούγεννα

Το ημερολόγιο του Δεκεμβρίου είναι κάθε χρόνο διαφορετικό. Φέτος θα το φτιάξαμε μαζί με τα παιδιά από καραμελίτσες που όμως μέσα έκρυβαν σοκολατάκια.
Μας έδωσαν αφορμή για μαθηματικές δραστηριότητες! Πρώτα τις μετρήσαμε και τις ομαδοποιήσαμε με κοινό χαρακτηριστικό το χρώμα!OLYMPUS DIGITAL CAMERA
Επειτα κάναμε ακολουθίες – μοτίβα!OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA
Τέλος τα παιδιά μοιράστηκαν τυχαία αριθμούς από το 1 ως το 25. Μπήκαν στη σειρά κι ένας ένας με τη σειρά κολλούσαν τους αριθμούς στις καραμέλεςOLYMPUS DIGITAL CAMERA
Ετοιμο το ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης σε σχήμα έλατου!

OLYMPUS DIGITAL CAMERA
Κάθε μέρα κάποιο παιδί – μετά από κλήρωση-ανοίγει την ανίστοιχη καραμελίτσα και παίρνει το σοκολατάκι….
Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν…..14459_478958762155447_1129950706_n