Το παιχνίδι είναι ένα από τα σημαντικότερα εργαλεία για την κατάκτηση της γνώσης και αποτελεί κυρίαρχο μέσο διδασκαλίας και μάθησης στο σχολείο μας. Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά σκέφτονται για τους εαυτούς τους, πειραματίζονται και ανακαλύπτουν, χρησιμοποιούν δημιουργικά υλικά, επιλύουν προβλήματα, συνυπάρχουν με τους άλλους, καλλιεργούν σχέσεις και αναπτύσσουν κοινωνικές και συνεργατικές δεξιότητες, χαίρονται.
Τους δύο μήνες που περάσαμε στο σχολείο παίξαμε, χαρήκαμε, διασκεδάσαμε, μάθαμε, επικοινωνήσαμε, δημιουργήσαμε σχέσεις.
Παιχνίδια σύσφιξης σχέσεων, όπως το «Κωπηλάτες στη σχεδία»….
… και «Τα ζιζανιάκια»
Παιχνίδια εμπιστοσύνης, όπως το «Ο τυφλός και ο οδηγός του»
Παιχνίδια συντονισμού και συνεργασίας, όπως το «Οι μαγικές μπάλες»…
… και το «Παίζω με κορδέλες»
Παιχνίδια που συνδέονται άμεσα και εμπεριέχουν στόχους από συγκεκριμένες μαθησιακές περιοχές, όπως το «Οι λαγοί και τα δέντρα», με κύριους στόχους από τα Μαθηματικά (έννοιες χώρου: μπροστά από, πίσω από, δίπλα)
Και το παιχνίδι συνεχίζεται…